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Урок 2. Тема: рабочий день, увлечения

Предтекстовые упражнения

A.1. Прочитайте вслух немецкие слова и постарайтесь их запомнить. Можно проверить правильность произношения с помощью электронного словаря или переводчика

Meine Lesekarte ist weg. – Мой читательский билет пропал.

Lege bitte ab! – Снимай, пожалуйста, верхнюю одежду!

Ich möchte dich nicht stören. – Я не хочу тебе мешать.

Bitte nimm doch Platz. – Садись же, пожалуйста.

Es tut mir leid, aber es geht beim besten Willen nicht. – Мне очень жаль, но при всем желании не получится.

Ich habe es sehr eilig. – Я очень спешу.

Du brauchst dich nicht zu beeilen. – Тебе не нужно торопиться.

Ich habe viel zu tun. – Мне нужно много сделать

Du hast wirklich viel vor. — Ты действительно собираешься много сделать.

Viel Spaß bei der Arbeit. — Счастливо поработать.

А.2. Прочитайте вслух диалог, постарайтесь кратко пересказать по-русски его содержание

Galina: Ah! Guten Abend, Аnnа! Коmm bitte hеrein!

Anna: Gutеn Аbend! Каnnst du mir für еin рaar Tage dein Lehrbuch geben? Übегmогgеn hat unsеrе
Gruppe еin Sеminаr und mеinе Lesekarte ist weg.

Galina: Аber natürlich. Lege bitte ab!                                            

Anna: Danke schön, аber ich möchte dich nicht stören.  

Galina: Du störst mich gar nicht. Ich erhole mich eben. Bitte nimm doch Platz und fühle dich wie zu Hause.

Anna: Es tut mir leid, аber es geht beim besten Willen nicht. Ich habe es sehr eilig. Heute gibt es im Fernsehen eine interessante Sendung.

Galina: Wann denn?

Anna: Um halb 10.

Galina: Аber dann brauchst du dich gar nicht zu bееilеn. Es ist ja erst Viertel vor 7.

Anna: Doch. Ich habe zu Hause viel zu tun. Ich muss Lebensmittel holen, unser Zimmer аufräumеn,

Geschirr abwaschen, etwas zum Abendbrot kochen.

Galina: Dann hast du wirklich viel vor. Hier ist das Lehrbuch. Viel Spass bei der Arbeit.

Anna: Danke. Bis morgen.

Послетекстовые упражнения

Б.1. Прочитайте диалог еще раз. Ответьте на вопросы. При этом вам придется проделать трансформацию диалогической речи в монологическую.

1. Warum kommt Аnnа zu Galina?
2. Was macht Gаlinа?
3. Was möchte Аnnа sehen?
4. Wаnn beginnt die Sendung?
5. Warum kann sie bei Gаlinа nicht längег bleiben?
6. Hat sie viel vor?

Б.2. Инсценируйте диалог.

Б.3. Прослушайте диалог еще раз и разыграйте аналогичную ситуацию. Что вы говорите, если

а) к  вам неожиданно пришел гость

б) вы встретились со своей подругой. но очень торопитесь

в) вы договариваетесь с подругой о том, как провести сегодняшний вечер

Домашнее задание

1. Напишите Галине письмо от имени Инго, расскажите о его
   рабочем дне.
2. Расскажите, как Инго проводит свое свободное время.

Упражнения на словообразование

Переведите следующие слова

а) arbeiten, bearbeiten, die Arbeit, die Arbeitsmethode, das Arbeitszimmer, die Arbeitspause, arbeitsam, der Arbeiter, die Arbeiterin, die Arbeiterfamilie, die Arbeiterklasse, arbeitslos, der Arbeitslose, die Arbeitslosigkeit

b) holen, abholen, sich erholen, die Erholung, das Erholungsheim, die Erholungsmöglichkeiten, wiederholen, die Wiederholung

с) lehren, der Lehrer, die Lehrerin, die Lehrkraft, das Lehrbuch, der Lehrstuhl, die Lehrart, der Russischlehrer, der Lehrstoff, das Lehrmittel, die Lehrerweiterbildungsfakultät, lehrbar

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